3)第二百七十章:你们有没有考虑过‘虫害’?_让你教学,你带最差班级打游戏?
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  有发生过一般回复了原状。

  直到下一次冲击的到来。

  一次、两次。

  五次、十次。

  直到连续冲击了三十次之后,龙骨依旧不为所动,稳稳的躺在冲击台之上稳如老狗。

  九班众人脸上的担忧瞬间变为了惊喜。

  管理员的惋惜也变成了错愕。

  他搞不明白,明明看着都快散架了,怎么总是会在最后时候顶住了所有冲击呢?

  三百公斤!

  就算作用在人骨上,怕也只会是当场暴毙的份。

  难道这么一根木头比人骨还要坚硬了?

  一旁,飘荡的无人机将这么一幕完整的记录了下来。

  网友们也被震惊的暂时忘了呼吸。

  九班还真的做到了?

  拼接起的龙骨居然真的能抵得住这种程度的冲击。

  任老师并不是再口嗨?!

  而评委们则依旧没有出声,他们只是眉头紧锁思考着这种现象具体的成因。

  只有王宇,在看见龙骨榫卯相互契合、扭捏又分离之后,重重的松了口气。

  他知道,自己最在意的事情已经解决了。

  在冲击持续了五十次之后,管理员按下了暂停的按钮。

  将龙骨完整的取了下来。

  后续的测试已经没有意义了,既然对方能承受住五十次的撞击,没有任何损毁的迹象,后面也只会同样如此。

  将龙骨重新交到九班手里之后。

  管理员赞叹出声:

  “你们这些小娃娃是真不简单啊,一根木头居然还真的做到了这种程度。”

  “这要以后出去当木工,各个都是好手。”

  “你们以后算是不缺饭辙了。”

  听得出,管理员在赞叹之余,还有着一些羡慕。

  阿伟同学笑盈盈不厌其烦的纠正道:“常叔,这是造船用的龙骨,不是什么木头。”

  “行行行,你们说什么就是什么吧。”管理员随意的点了点头,随后好奇道:

  “不过我很奇怪,你们这个木...”

  “龙骨!”

  “是怎么做到这么坚韧的,明明看上去分分钟就会散架,可最后硬是抗住了所有冲击。”

  对这个现象,管理员是着呢好奇。

  九班学生则把目光齐齐的看向了王宇。

  在解释这方面,明显还是对方更为专业一点。

  而且这次整体的设计计算,也是以王宇为主导的。

  王宇也没有矫情,拿着龙骨就开始解释起来:

  “主要还是因为榫卯。”

  “任老师之前说过,榫卯就是借力卸力的一种装置。”

  “我们只不过是彻底将这种装置成功的运用到了龙骨之中罢了。”

  “之前,你们不是也有这种结构吗?”管理员依旧不解。

  “对,之前也有,而且我们也考虑到了受力的问题,但它们之前的连接过于紧密,虽然也能起到卸力的效果,但终归是有着局限性。”

  “我们也因为对榫卯的一知半解陷入了这种恶性循环之中。”

  “榫卯,其实并没有必要结合的太过紧密,

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