2)第94章 超凡者公式_仙班录取通知书
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  体系之间进行兼修,则可以让两种力量进行一定程度的互补增强。

  而如果你兼修的体系并无关联甚至有所冲突,那么兼修对你而言也就只剩下独立蓝条带来的续航作用了。”

  “原来如此。”郑气眼中闪过一丝恍然,“这样说来的话,兼修的作用其实是因人而异的,它虽然未必能给绝对战力带来多少提升,却也不失为一种弥补短板的良好选择……是这样吧?”

  “没错。”

  李教授欣慰点头,顿了顿又补充道:

  “刚刚这个模型的例子很片面,并不是【体】修就一定无法和【术】修形成配合的,具体情况要根据每一个人修炼的功法和天赋进行具体分析,不要盲目下定结论。

  好了,讲完第一个问题,我再来说一下兼修是否会得不偿失的问题……这里我用你们熟悉的郎老师作为例子。”

  说着,李教授脸上浮现出一抹追忆之色。

  “你们的郎老师在修炼初期接连走了许多弯路,不仅没有考虑自身是否契合而直接选择了修炼威力最大的【术】修,更是在没有任何修炼基础的情况下直接将a级法术《北斗七星咒》当做了主修功法。

  原本常理来说,以他这样胡来的修炼方式是不可能搞出一番成绩的。

  最开始事实也的确如此,你们郎老师因为修炼了不契合本身资质的高级功法,一度都是他那一批仙班学员中提升境界最慢的一个,为此也没少成为大家的笑柄。

  但直到后来,在他升入b级觉醒了第一个天赋之后,我们这些旁观者才从他随后那一串惊才艳艳的战绩中看出了一些味道。

  直到那时我们才弄明白,原来这一切都是他计算好的,而他赖以逆天改命的秘诀就是兼修!”

  ……

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