：“除了方言有点不顺溜，不是挺好？”

　　“看内在，不要看表面！”他少有认真道。

　　易寒转身怏怏离去，演员对自个要求这么高，他这个导演总不能打消别人的积极性，现如今除了窝在床上还能干啥！

　　翌日清晨，他适时取消了每日例行晨跑这向专属于现实生活中的锻炼项目，而是背着手慢悠悠的向农田处走去，即使整个剧本里没有提及农田、农活等与农民密切相关的农活，他依旧乐此不彼，甚至美其名曰：锻炼心性！

　　慢腾腾的逛了一圈，眼看心境变的和清晨的小山村一样沉静时，一群皮猴子将他围住了。

　　“易老师，上回说给我们带好吃的呢？”

　　“易老师，你什么时候给我们上课呀！”

　　“易老师，山沟子里又有鱼了，我们时候时候再去抓鱼呀？”

　　村里的十来个皮猴子叽叽喳喳吵的他头痛，可他扮演的易名堂是位性格异常温和的老师，很少发脾气，为了贴合人物性格，他必须得隐忍。

　　更何况这些皮猴子又将变成他的学生，电影里的小演员，为了不让他们在配合自己演出时，产生抵触情绪，更加不能呵斥。

　　想到这，他只好不痛不痒的用当地方言嚷嚷道：“哎，哎，给你们带的好吃的全在我屋里，从今天开始，都离我远些，别跟着我，知不知道？”

　　望着“哦、哦”离去的孩子，他不禁挠了挠头，拍摄影视剧的两大难——小孩、动物，《遥望南方的童年》里占其一，且还是一大群！

　　成功贿赂了小孩，村里人又在易寒的嘱咐下开始慢慢接受村里多出的易老师，而甘韬也加速催眠着自己变成电影里的易明堂，学生口中的易老师！

　　一个星期后，一声“开始”响彻小村。

　　导演易寒瞧着镜头中，老家尘土飞扬的村道上，敞着怀的黑西服露出浅蓝色针织毛衣，鞋面满是灰尘，致使黑色皮鞋变成灰色皮鞋，弓着腰拉着板车的甘韬出现时不由欣喜若狂，一种完成多年夙愿的直觉轰然爆发！

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